Dennett, Dan
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<li>Definitivamente, Dios está más allá de la capacidad de verificación de la ciencia. Dios ha sido diseñado para estar más allá de esa capacidad; y esa es una de las clásicas adaptaciones de las religiones, crear a Dios de manera que la ciencia no se le pueda acercar.</li>
<li>Eduquemos a los niños en todas las religiones del mundo desde la primaria, en escuelas públicas y privadas, y en el hogar. Lo que propongo es que, tal como requerimos de la lectura, escritura, aritmética, historia, así deberíamos tener un curriculum de todas las religiones del mundo; acerca de su historia, sus creencias, sus textos, su música, su simbolismo, sus prohibiciones, sus requerimientos. Y que deberían presentarse los hechos, simple y llanamente sin ninguna tendencia en particular, a todos. Esto es la mayor tolerancia para la libertad religiosa. En tanto que se informe a los niños acerca de otras religiones, entonces se les puede enseñar el credo preferido.</li>
<li>Hay muchas ideas por las que mueren los humanos. La libertad, la justicia, la verdad; muchas personas dieron su vida por el comunismo y muchas otras lo hicieron por el capitalismo. Como por el catolicismo o por el islam.</li>
<li>La ciencia puede entender cómo evolucionaron las religiones.</li>
<li>La democracia depende de una población informada. Pero la aprobación sin información no tiene ningún valor. Como suele suceder con los niños. Los padres son los custodios de sus hijos, no son sus propietarios, pero tienen la responsabilidad de cuidarlos correctamente y de mantenerles informados acerca de las otras religiones del mundo y no solo del credo familiar. Muchas religiones están demasiado preocupadas por preservar la pureza de su fe entre sus niños, que buscan mantener a sus hijos en la ignorancia acerca de otras religiones.</li>
<li>Lo que puedes imaginar depende de lo que sabes.</li>
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