ScyberLab
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Scybernethics - Toward a second-order enactive rationality² >>> https://scybernethics.org (work in progress)
Acmés scybernéthique(s)
Poïesis // {Epistémé // Praxis // Tekhné} // Esthésis <--> Herméneutique // Heuristique
Dé-Construction Hermeneutique/Heuristique - reverse engineering, through enaction, of concepts and logics, including personal ones, toward understanding [Scybernethics critical gesture]
2 niveaux de représentations : 1. Distinction pour intelligibilité inter-subjective (utille et necessaire mais pas suffisante) puis 2. Nuance sur la dimension établie (bidim implicite, indirecte) [soto]
Explicite / Implicite-tacite - Déclarative/ Procédurale -Visible / Invisible - Dicible / Indicible
Experiential learning - “learning through reflection on doing"
Attachments
Experiential learning - Wikipedia
Parents
Action et Sensation-Perception - Cognition Pratique, Praxis - cognition sémantique, temporelle ?! (2)
Attention (a-tension ?!, conscience de second ordre), attention à l'attention :)
Changement et transition - Trans-Formation
Circulations épistémologique herméneutique 1P <--> 3P, phénoménologique, ontologique, herméneutique, etc... (soto, Bitbol)
Corps / Esprit (dualisme ontologique)
Experience (evennementielle-phénoménale) [soto]
Expérience vécue
Explicite / Implicite-tacite - Déclarative/ Procédurale -Visible / Invisible - Dicible / Indicible
Geste (mixte espace-temps acté, subjectif) et action, mouvement, comportement <--> gestation, et style (signature)
Herméneutique et cycles herméneutiques / heuristique et cycles heuristiques
La pensée comme geste (ou comment dire le faire / faire le dire) et les simulations “cognitives” comme gestes virtuels [soto]
Phénoménologie dynamique réflexive de l'expérience du sens, phénoménologie de second ordre, du temps [soto]
Point de vue en 1ère personne, 1P (field perspective, self-as-subject, moi empirique, sceptique) / empathie et 2d pers. / 3ième personne, 3p (observer perspective, self-as-object, herméneutique scientifique, transcendantal) <=> vision centrée / vision périphérique
Self-Shifting - Evolution of self - epistemological “cuts” & techical “phase shifting”
Thémas Maîtres
Children
'Des machines qui pensent aux machines qui donnent à penser' l'expérience de la pensée - sémiotique processuelle technologique, matérielle, externe [soto]
"the representation is in the act". - HvF
[ About the Virtuous Reflexive Usage of (computing A-Selves) Machines ] This is an illustration of Scybernethics' Heuristical Ethic. [Soto²]
All knowing is being AND All knowing is doing - HvF, Maturana, Varela
ALL KNOWING IS DOING and ALL DOING IS KNOWING - Varela
Alva Noë - externalisme actif (la cognition déborde du cadre corps/cerveau et que l'environnement y joue un rôle actif)
Apprendre à apprendre et hetéro-auto-apprentissage [old, soto]
Attitude naturelle - Phenomenologie = sens commun “réaliste”
Auto-design-initiation par couplage machinique (modèle/simulation/observation ethologique/perception, etc) et couplages culturels, récursifs [soto]
cognition is action about what is missing (Varela, p 13)
Connaître ne conciste pas à copier le réel mais à agir sur lui et à le transformer - Piaget
courant de la formation expérientielle => dont la tendance est de privilégier l’aspect actif de l’expérience par rapport à son aspect passif
Définition et étymologie d’Expérience
Dia-logique dialectique / Embodied Dia-lectics --> Logique(s) Expériencielle(s), logique exploratoire systématique et heuristique, de l'indécidable, de l'intelligibilité spacialisante, "logique" du sens vivant [soto]
enactive : “translate experience into a model of the world” (Bruner 1966, p. 10), 1ère utilisation du terme
Epistémologie Expérimentale - McCulloch, 1964, repris par Wiener (cf. MSC p 159 et "SC, textes fondateurs" p 191) => 1ère déconstruction
Everyone knows that in Being and Time Heidegger seeks to undermine the Cartesian tradition of the priority of knowledge over practice.- Dreyfus
Experiential Learning Model (ELM) - David Kolb, 1
Experimental and Experiential Epistemology - Soto² (Schéma)
Hermeneutic Circle (Cercle Herméneutique) - Schleiermacher, Dilthey
Jonas défend en effet la thèse suivante : « Seules sont des individus ces entités dont l'être est leur propre faire (et ainsi, en un sens, leur tâche)...
Knowledge is an activity which would be better described as a process of knowing - Polanyi
Phénoménologie Attentionnelle
somatics
Tekhnicus, techno-empathie et habitus technologique, Tekhno-philosophie et Critique principielle, Experimental/Experiential epistemology [soto]
The brain organizes nothing--it acts - Ashby
To think is to act--inside the brain - Ashby
Triangle Savoir / Pouvoir / Identité [soto]
Whenever a distinction is made between experience and description, these two are put in the poles of an hegelian pair (...) being / knowledge - Varela
Jumps
Creative cognition - cognition créative
Obstacles Psycho-Phénoméno-Epistémologiques et "Tâches aveugles", impensé des limites, semi-illusion et artéfacts
Pédagogie Perceptive et relationnelle, somato-psychopédagogie et psychopédagogie perceptive - Bois, Bourhis, etc
Phénoménologie Kinesthésique et Affective, Humoro-phénoménologie - phénoménologie des emotions reliées aux gestes extérieurs et intérieurs [soto]