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Noticia del día:

El Premio Nobel de Física es para John J. Hopfield y Geoffrey E. Hinton por contribuir al aprendizaje de las máquinas | El Universal

Ejemplo integrador de los primeros temas: un libro de Lógica de Programación

1.- ¿Cuál es el problema?

    ¿Qué es lo nuevo? ¿Por qué?
        - descripción del problema:
             - los alumnos van directo a código y 3 de 4 programas van a reproceso
        - no hemos observado libros que toquen el aspecto metodológico
             - entender el requerimiento, con ejemplo de cálculo
             - interfaz de usuario (pantalla preliminar)
             - criterios de aceptación (tabla de pruebas)
             - construcción "bilingüe" con buenas prácticas
             - integración de la documentación
        - puntos "finos"
             - validaciones
             - desbordamiento
             - mantenimiento del código
        - agenda 20-30 como elemento transversal

2.- ¿Qué existe?

    - libros "tradicionales"
    - comunidades
    - bibliotecas digitales: Amazon, etc.
    - clubes estudiantiles
    - maestros y egresados
    - eventos (memorias de congresos de educación e informática)
    - bases de datos de investigación (ACM, IEEE)
    - canales de Youtube
    - proveedores tecnológicos

3.- ¿Qué alternativas tenemos?

    - curso intersemestrales para alumnos
    - curso intersemestrales para docentes
    - cursos masivos en línea
    - canal de Youtube
    - libro
    - conferencias
    - ponencias y artículos

4.- Objetivos:

    - hacer un libro

4.- Diseño de la solución

    ¿Qué lenguajes? C y Flowgorithm en 1a. versión + Python y PsInt en 2a.
    ¿Qué temas?
    Cuatro niveles: básico, intermedio (obligatorios), avanzado, semidios
    ¿Qué público?
    De libre circulación, valga o no para becas
    ¿Cómo lo vas a distribuir?
    Derechos de autor (Creative Commons)
    ¿Quién lo va a revisar? (revisión técnica)
    Herramientas antiplagio
    Revisión de estilo