20222.这些语义等同、语境各异的知识片段（同一Topic可生成多个item）也将在学生头脑中的现实连贯模型中争夺最佳位置。这种冗余和达尔文主义可能会在一定程度上起到知识复习的作用，也可能会通过最大限度地提高知识的连贯性来减少复习的必要性，因为最合适的知识片段将有最大的机会在记忆中长期存活